Trabalhamos
na Roda de Leitura o gênero Lendas Folclóricas e Urbanas, lemos algumas
retiradas do site da Nova Escola, despertando a curiosidade dos estudantes
sobre a cultura popular de outrora e do tempo atual, incentivando a pesquisa na
internet e a de campo com seus familiares e amigos para conhecer as lendas,
estimulando o prazer pela leitura com as histórias fantásticas criadas pelas
pessoas. E a partir dos comentários aprimorando a oralidade, interpretação,
criticicidade ao contar a história para os colegas e também a escrita dos
educandos ao narrar algumas lendas urbanas que ouviram as pessoas comentarem.
A professora Maria José no dia 07/08
e 14/08 levou sua equipe do Projeto Científico Divulgação das Redes de
Dormir de Jaguaruana em Língua Espanhola ao Centro de Multimeios para
pesquisar na internet artigos de acordo com a temática abordada para fazer a
revisão de literatura e em seguida construir o referencial teórico do trabalho.
Conteúdo:
revisão de literatura;
Objetivo:
pesquisar e estudar sobre a rede de dormir;
Metodologia:
alunos pesquisando na internet artigos científicos com a orientação da
educadora e da regente do Multimeios;
Recursos utilizados:
computadores, internet, pendrive, caderno, caneta e diário de bordo.
A Laboratorista Jaqueline Ferreira e a Regente do Centro de Multimeios Mara Thaís no dia 14/09 ao orientarem o Projeto Científico Avaliação da Qualidade e Pesquisa de Fraude no Leite Cru Comercializado no Município de Jaguaruana-CE levaram os estudantes ao Centro de Multimeios para fazer pesquisas na internet e ler livros para fazer a referência bibliográfica do trabalho científico desenvolvido pela equipe.
A Laboratorista Jaqueline Ferreira e a Regente do Centro de Multimeios Mara Thaís no dia 14/09 ao orientarem o Projeto Científico Avaliação da Qualidade e Pesquisa de Fraude no Leite Cru Comercializado no Município de Jaguaruana-CE levaram os estudantes ao Centro de Multimeios para fazer pesquisas na internet e ler livros para fazer a referência bibliográfica do trabalho científico desenvolvido pela equipe.
Conteúdo:
doenças relacionadas ao leite cru, tipo de alteração do leite e análise do
leite;
Objetivo:
fundamentar o projeto;
Metodologia:
alunos
pesquisando na internet com a orientação da regente Mara Thaís;
Recursos utilizados:
computadores, internet, livros,
caderno, caneta e diário de bordo.
O docente Emerson Ferreira orientou o Projeto Científico O inglês da Lanhouse: como os jogos online podem ensinar inglês. O mesmo levou os estudantes para o Multimeios para estudar sobre a pesquisa de campo.
O docente Emerson Ferreira orientou o Projeto Científico O inglês da Lanhouse: como os jogos online podem ensinar inglês. O mesmo levou os estudantes para o Multimeios para estudar sobre a pesquisa de campo.
Conteúdo: investigação do inglês nos
jogos online;
Objetivo: distribuir os dados da
pesquisa em tabelas e planilhas;
Metodologia: análise dos questionários
e preenchimento de tabelas e planilhas;
Recursos utilizados: computadores.
O educador Jan Sombra que leciona a
disciplina de História levou no dia 16/08 a turma de primeira série do curso de
Comércio e no dia 17/08 a turma de primeira série do curso de Tecelagem para
assistir aula na Biblioteca.
Conteúdo:
queda do Império Romano e ascensão do cristianismo;
Objetivo:
apresentar e observar a somatória de elementos que contribuíram o declínio do
Império Romano, como também analisar “como” e “porque” o cristianismo se difundiu
por toda a Europa;
Metodologia:
exposição do filme – Alexandria;
explicação do conteúdo, em seguida atividade
complementar (exercício do livro didático);
Recursos
utilizados: TV, DVD, livro didático e caderno.
O
professor Elton Gonçalves do Curso de Cerâmica ao lecionar a disciplina de
Introdução Geral à Cerâmica, o conteúdo Introdução Tecnologia Cerâmica levou no
dia 20/08 a turma de primeira série para pesquisar e estudar no Centro de
Multimeios.
Conteúdo:
Introdução Tecnologia Cerâmica;
Objetivo:
Construção do relatório de visita técnica;
Metodologia: pesquisa no
caderno, na apostila, e na internet;
Recursos utilizados:
caderno, apostila, computadores, internet.
O educador Wagner Sombra levou no dia 21/08 os
alunos para fazer pesquisas na internet sobre o Projeto Científico A Valorização da Cultura Jaguaruanense
Através da Memória do Sertanejo e do outro Projeto A abordagem Crítica da
Poesia de Patativa do Assaré: o cordel como instrumento de reflexão.
Conteúdo:
pesquisas;
Projeto 1:
coleta e transcrição das entrevistas;
Projeto 2:
Desenvolvimento;
Objetivo:
analisar os resultados das pesquisas;
Metodologia:
a
partir da coleta do material teórico selecionar referências para os projetos;
Recursos:
livros.
Emerson Ferreira levou no dia 21/08
à equipe para prosseguir com as atividades do projeto na Biblioteca.
Conteúdo:
discussão dos dados da pesquisa;
Objetivo:
estudar os dados, em porcentagens e criar o texto dos resultados;
Metodologia:
estudo em grupo dos resultados;
Recursos
utilizados: computadores, planilhas e tabelas.
Elton
Gonçalves do Curso de Cerâmica ao lecionar a disciplina de Gestão Ambiental, o
conteúdo sobre resíduos sólidos conduziu no dia 23/08 à turma de segunda série
para o Centro de Multimeios.
Conteúdo:
Resíduos sólidos;
Objetivo:
Realizar uma oficina de reciclagem;
Metodologia: os alunos
reunidos nas mesas com material para confeccionar enfeites e brinquedos;
Recursos utilizados:
garrafa, papelão, E.V.A, papel, cordão e cola quente.
No
dia 28/09 o professor Emerson levou a equipe para continuar as atividades do
projeto.
Conteúdo:
criação do layout do diário de bordo;
Objetivo:
criar o layout da capa do diário de bordo e organizar o banner;
Metodologia:
Em grupo os alunos buscam imagens de jogos e criam o layout;
Recursos
utilizados
